Tender Notice
Notice ID: 552d498d-c7bc-48ca-8bbc-19c70ee8068d
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Forschungsprojekt zur Rezeption der Rahmenpläne für die Pflegefachassistenzausbildung nach § 53 PflBG. Untersuchung der Anwendung und Auswirkungen durch Lehrende und Praxisanleitende mittels qualitativer Methoden.
Das Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) schreibt ein Forschungsprojekt zur Rezeption der Rahmenpläne für die Pflegefachassistenzausbildung gemäß § 53 PflBG aus. Ziel der Rezeptionsstudie ist es, zu untersuchen, wie Lehrende, Praxisanleitende und weitere Akteure die Rahmenpläne verstehen und anwenden. Dabei sollen Stärken und Schwächen hinsichtlich Verständlichkeit, Praxisnähe und Anschlussfähigkeit identifiziert werden. Zudem wird analysiert, welche Auswirkungen die Rahmenpläne auf die Entwicklung schulinterner Curricula und einrichtungsspezifischer Ausbildungspläne haben. Die Leistung umfasst die Konzeptualisierung, Durchführung und Auswertung qualitativer Interviews sowie eine qualitative Dokumentenanalyse.
Forschungsprojekt zur Rezeption der Rahmenpläne für die Pflegefachassistenzausbildung der Fachkommission nach § 53 PflBG. Die Studie untersucht das Verständnis und die Anwendung der Rahmenpläne durch Lehrende und Praxisanleitende sowie deren Auswirkungen auf Curricula.
Bidder Requirements
- Nachweis der beruflichen Leistungsfähigkeit durch Eigenerklärung
- Nachweis von mindestens drei vergleichbaren Referenzen aus den letzten drei Jahren
- Nachweis bildungswissenschaftlicher Expertise
- Nachweis methodischer Expertise zur Durchführung qualitativer Interviews und Dokumentenanalysen
Role Qualifications
- Bildungswissenschaftliche Expertise
- Expertise in der Pflegebildung
- Methodische Expertise in qualitativer Forschung und Dokumentenanalyse
Besondere Bedingungen
- E-Rechnung erforderlich
- Keine Bietergemeinschaften oder Unterauftragnehmer zugelassen (implizit durch MultipleTendersCode)